j.jvolsu.comsitemap
j.jvolsu.comsitemap
j.jvolsu.comsitemap

Кайшатаева А.К. Академическое мошенничество при подготовке научных кадров в Казахстане: анализ некоторых правовых средств и их реализация

DOI: https://doi.org/10.15688/lc.jvolsu.2020.1.20

Асель Куандыковна Кайшатаева, кандидат юридических наук, старший преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин, Казахский гуманитарно-юридический инновационный университет, ул. Мангилик ел, 11, 071214 г. Семей, Республика Казахстан, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. , https://orcid.org/0000-0002-3265-3968


Введение: процесс подготовки научных кадров – область, подверженная кардинальному реформированию. Изначально закрепленные процедуры были направлены на возможность сохранения традиций и унифицированного подхода в государствах постсоветского пространства. Однако, приобретая независимость, любое государство стремится создать национальную модель собственного развития науки и технологий, при этом пытаясь воспринимать и анализировать не только имеющийся опыт, но и обращаясь к опыту других государств, адаптируя научную деятельность к новым интеграционным процессам. Республика Казахстан не стала исключением, подготовка научных кадров посредством программ магистратуры и докторантуры, стремительное развитие информационных технологий требовало иного подхода в ведении, демонстрации результатов научных исследований, измерения востребованности проводимых исследований. Однозначно на первый план в этом процессе вышел вопрос предупреждения явлений плагиата и привитие правовой культуры непринятия любых форм незаконного заимствования в деле подготовки научных кадров в организациях образования. Целью данной статьи является анализ некоторых правовых средств регулирования процесса противодействия фактам академического мошенничества и их практической реализации в Республике Казахстан. Методы: для проведения объективного исследования были использованы методы анализа правовых норм, сопоставления закрепленных правовых норм и их реализации, систематизации их в исследуемой области, моделирования некоторых форм академического мошенничества. Выводы: по результатам анализа сделаны выводы современного состояния реализации правовых норм в вышеуказанной области и предложены некоторые рекомендации превенции фактов академического мошенничества в высшем образовании.

Ключевые слова: плагиат, академическое мошенничество, законное заимствование, антиплагиат, научные кадры, интеллектуальная собственность, диссертация.

Цитирование. Кайшатаева А. К. Академическое мошенничество при подготовке научных кадров в Казахстане: анализ некоторых правовых средств и их реализация // Legal Concept = Правовая парадигма. – 2020. – Т. 19, № 1. – С. 139–145. – DOI: https://doi.org/10.15688/lc.jvolsu.2020.1.20__

Вложения:
Скачать этот файл (1_Kaishatayeva.pdf) 1_Kaishatayeva.pdf
URL: https://j.jvolsu.com/index.php/ru/component/attachments/download/2257
156 Скачивания